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Los estudios sobre estructura de contenidos de Internet no han surgido de los comunicólogos. La mayoría de los trabajos de especialistas en comunicaciones sobre el medio tienen que ver con estudios culturales, análisis de audiencias, efectos y, en algunos casos, análisis de contenidos. La preocupación por la forma de disponer los mensajes viene de otras disciplinas, esencialmente la biblioteconomía. Los comunicólogos, en general, nos hemos limitado a traspasar las estructuras de los medios que ya conocemos al formato digital (la llamada “convergencia multimedia”), adecuándolos “a medias” a otro escenario, a partir de conocimientos emanados en general de la práctica, mediante la fórmula prueba-error-cambio. Lo que yo pretendo en este trabajo es servirme de los valiosos aportes de profesionales de otras áreas para iniciar el análisis del medio desde adentro de él, pero teniendo en consideración la visión integral de un medio de comunicación, que es diferente a un supermercado o a una biblioteca. Puedo decir que, en este caso, efectivamente “el medio es el mensaje”.

Dado el carácter exploratorio de mi trabajo, y considerando que no existe una metodología definida para una investigación como la que desarrollo, y que mi labor es esencialmente trasladar al campo de la comunicación principios que le incumben, pero que no le son exclusivos como disciplina de investigación, no me planteo a priori una hipótesis que validar o refutar.

Lo que busco es, a través de mi experiencia de navegación como un usuario atípico -especializado por el estudio de la arquitectura de información- describir el comportamiento de los hipervínculos en tanto los identifico como la base del lenguaje de Internet. Esta aproximación inductiva, novedosa en un área de estudio caracterizada por análisis deductivos, me puede llevar a la identificación de relieves y matices diferentes o complementarios a las ideas referidas por los autores en los que me he basado para construir el soporte teórico.

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